Metodika k úkolům sobotní školy pro třídy mládeže 15 - 19 let

1. úkol - 9. čtvrtletí

MEZI SEDMI SVÍCNY

CÍL

Ústřední postavou církevních dějin a a svrchovaným pánem církve je Kristus

DÍLČÍ CÍLE

- Na vztahu církve ke Kristu se láme

  .smysl jejího bytí,

  .plnění jejího úkolu...

- Boží nepřítel od začátku působí proti křesťanské církve obdobně jako působil proti            Božímu lidu ve starozákonní době.

- Postoj církve, která trpí pro svého Pána

- Kristův postoj k církvi: je přítomen, "ví o jejích činech", drží v rukou jednotlivé   sbory (které chápeme lokálně i po časových údobích)

STAVBA ÚKOLU

ne - satan bojuje proti ženě a jejímu "semeni"

po - Kristova oběť a zmrtvýchvstání jsou nábojem křesťanství

út - nadšení učedníků se setkává s nepochopením a odporem Židů

st - nadšení učedníků se setkává s nepochopením a odporem pohanů

čt - "Boha je třeba poslouchat, ne lidi."

pá - věroučná úskalí jako nebezpečí pro církev

OTÁZKY

Využijte otázky některé otázky ke každodennímu zamyšlení i otázky k diskuzi na konci úkolu.

DOPLŇUJÍCÍ INFORMACE

Čtěte

- Velké drama věků (Vítězství lásky Boží), E.G.Whiteová, 1. a 2. kap.

- Dějiny křesťanské církve, Š. Šoltész (po str. 27)

PRAKTICKÉ RADY

Na počátku studia Dějin křesťanské církve II "si zmapujte", jaké znalosti dějepisu mají vaši studenti. Podle toho orientujte společné studium ve třídách.

Nezapomeňte, že je vaším úkolem inspirovat studenty ke studiu křesťanských dějin a k pochopení hlavních linií vývoje.